Quantcast
Channel: Информационная лента "Важно" сайта rosnou.ru
Viewing all 245 articles
Browse latest View live

Академик РАН — студентам РосНОУ: «Желаю насладиться студенческой жизнью и получить максимум знаний»

$
0
0

1 сентября 2016 года академик Российской академии наук (РАН) Александр Бугаев принял участие в торжественном открытии Дня знаний в Российском новом университете (РосНОУ). А за кулисами Малахитового зала рассказал редакции, каким было его первое студенческое сентября и почему первокурсники РосНОУ сделали правильный выбор.

Александр Степанович, вы помните свой первый день в университете?

Помню. Он был таким же солнечным и интересным: мы впервые собрались курсом. У нас оказался очень дружный курс, мы до сих пор собираемся. Для меня студенческие годы были очень хорошими, благодаря тому, что у нас были прекрасные учителя, интересная учёба, интересная студенческая жизнь. Много приезжало к нам известных актёров, писателей, бардов — Окуджава, Высоцкий и другие. У нас были интересные, ныне не существующие вещи, например, выезды на картошку: две недели мы жили и работали вместе, и это было хорошим сплачивающим моментом.

Что вы можете пожелать нынешним первокурсникам?

Студенческие годы — одни из лучших в человеческой жизни, поэтому желаю им в полной мере насладиться достоинствами студенческой жизни и при этом получить максимум знаний и умений. Сегодня благодаря новым технологиям жизнь ускоряется, растут объёмы информации. Мы видим, как быстро развиваются информационные технологии. Раньше нужно было идти в библиотеку и открывать энциклопедию, а теперь вы берете компьютер и мгновенно находите ответы на вопросы. Но я бы призвал не слишком увлекаться гаджетами, а тренировать и память, и умения. Удивительно, когда молодой человек или девушка не знают таблицу умножения, начинают считать на калькуляторе. На мой взгляд, это неправильно.

Ваше мнение: чем Российский новый университет отличается от других вузов?

РосНОУ — один из лучших вузов в стране, и это я говорю ответственно, поскольку видел его период становления и развития и являюсь председателем ГАК на факультете информационных технологий. Здесь очень сильный преподавательский состав, в том числе много выпускников физтеха или людей, работавших или работающих в МФТИ, а это само по себе определённый показатель качества. И дипломные работы, которые я заслушивал, выполнены на высоком научном уровне. Ребята получают очень серьёзные знания. Даже это историческое здание, в котором находится основной корпус РосНОУ, ко многому обязывает: эти стены, как говорят про церковь, намолены: здесь витает дух творчества, науки и техники, тут работали великие предшественники. И я желаю студентам РосНОУ быть достойными их.

Беседовала Юлия Анненкова


«Они будут нашими братьями и сёстрами, пока не выпустятся»

$
0
0

В 2016 году в каждую учебную группу первокурсников Российского нового университета (РосНОУ) пришли кураторы — студенты старших курсов, которые взялись помочь первокурсникам адаптироваться к вузовской жизни. Работа нашлась сразу: организовать встречу первокурсников 1 сентября, устроить цветной флэшмоб, побыть стендовой командой Дня знанийи сделать по-настоящему массовым мероприятие под скучным названием «Презентация внеучебной деятельности».

Ранее система кураторов существовала на юридическом факультете, а после того, как опыт был признан успешным, кураторы появились и на других факультетах.

— У нас возникла идея создать систему кураторов, когда мы увидели, сколько вопросов возникает у первокурсников, которые ещё не привыкли к жизни в университете, — объясняет инициатор кураторства на юридическом факультете, заведующий лабораторией правовых исследований Тимофей Кожанов. — Когда я пришёл на первый курс, нами занимался один методист, у которого было 400 студентов очной формы обучения, и он просто не мог уделить внимание всем нам. Мне показалось, что первокурсникам нужен кто-то, кто мог бы помогать им и отвечать на вопросы. И самое хорошее — это то, что идея вызвала интерес у активных, заинтересованных старшекурсников, и много человек пожелало стать кураторами.

О работе кураторов рассказал Александр Полуянов (221 группа, ЮФ), куратор 211 группы, ЮФ.

Почему ты решил стать куратором?

Это были какие-то внутренние побуждения. Почему бы не помочь людям? Я помню, сколько вопросов было у меня, когда я только пришёл в университет.

Приказ об утверждении положения о кураторах учебных студенческих групп I курса РосНОУ (.pdf)

У тебя тогда был куратор, который бы ответил на них?

У меня были два куратора: Александр Божко и Кристина Касс.

Тебе нравится группа, которую ты курируешь?

Да, очень.

Что самое приятное в работе куратора?

Общение. Признательность, благодарность людей и их улыбки.

А что самое сложное?

Правильно помочь, правильно объяснить и всех собрать.

Какие вопросы первокурсники задают тебе чаще всего?

Где нужный кабинет? Как преподаватель? Какие предметы сложные? Какие легкие? Стандартные студенческие вопросы.

В твоей группе активные ребята?

Да! Они ещё на этапе приёмной комиссии выражали желание участвовать в мероприятиях.

А как на флешмоб отреагировали?

Позитивно. С цветом, естественно, были некоторые проблемы, потому что не у всех были вещи жёлтого цвета, но потом всё решилось.

Как ты видишь свою дальнейшую работу?

Я бы хотел продолжить проводить анкетирования, помогать деканату, студентам. Быть посредником между руководством вуза и студентами*.

*Через два дня после интервью Александр Полуянов был принят в РосНОУ на работу — теперь он лаборант лаборатории правовых исследований.

Впечатлениями от встречи с кураторами делятся студенты 1 курса Александра Вавилина (411 группа, ИСиКТ), Анна Ожигбесова (411 группа, ИСиКТ), Робов Евгений (211 группа, ЮФ) и Панус Дмитрий (211 группа, ЮФ).

Александра:Кураторы нам очень хорошие достались. Перед 1 сентября они нам всё объясняли, рассказали про все тонкости и дали советы. Они у нас очень добрые и хорошие, нам очень нравятся!

Анна:Они были очень заинтересованы. Как наши классные руководители.

Евгений: Мне очень нравится сама система кураторов.

Дмитрий:Да, нет никаких замечаний.

Александра:Они нашли нас ещё до 1 сентября, мы переписывались с ними. Когда мы пришли в университет, кураторы объяснили, куда садиться, а после концерта поймали и проводили на факультетское собрание. Они нам сказали, что будут нашими братьями и сёстрами ближайшие три года, пока они не выпустятся)

Беседовала Дарья Рожкова

Осенние чтения в РосНОУ: «Наука — это умение видеть новое в мире»

$
0
0

13–14 сентября 2016 года в Российском новом университете (РосНОУ) прошли IV Международные осенние чтения «Наука о коммуникации: от теории к практике» (The 4th Fall Communication Readings: From Theory to Practice). Организатор мероприятия — кафедра коммуникативных инновационных технологий (КИТ) РосНОУ.

Начались чтения с приветствия проректора РосНОУ по научной работе Евгения Палкина:

— Если в XX веке упор делался на естественные и технические науки, то XXI век — время гуманитариев, — отметил Евгений Алексеевич. — Основные задачи нашей эпохи лежат в этой сфере, и очень важно, что на наших научных мероприятиях поднимаются современные проблемы, что молодёжь имеет возможность осознать, насколько интересно встречаться с людьми, которые здесь выступают, а докладчики, в свою очередь, могут увидеть, что современные студенты нуждаются в их идеях.

Также к присутствующим обратилась декан факультета гуманитарных технологий РосНОУ Ольга Иванова:

— Философ Георгий Щедровицкий однажды сказал, что главная стратегическая цель нашей страны — это воссоздать интеллигенцию, — подчеркнула Ольга Юрьевна. — Я надеюсь, что присутствующие здесь ребята это осознают, и чтения будут для них той школой, которая поможет им стать частью возрождающейся интеллигенции.

Игорь Клюканов, инициатор осенних чтений, заведующий кафедрой КИТ РосНОУ, доктор филологических наук, профессор Eastern Washington University (США) раскрыл присутствующим смысл названия «Наука о коммуникации: от теории к практике», рассказав о значении слов «наука», «теория» и «практика», и призвал студентов не бояться науки и теории.

— К науке многие относятся как к чему-то скучному и ненужному, — посетовал Игорь Энгелевич. — С моей точки зрения, наука — это повторный взгляд на жизнь, когда человек не просто живёт, а задумывается над происходящим. Наука — это умение увидеть в мире что-то новое.

Первым докладчиком стал Иосиф Дзялошинский, профессор факультета коммуникаций, медиа и дизайна НИУ ВШЭ. В своём докладе «Медиа как угроза: основные парадигмы» Иосиф Михайлович проанализировал технологии агрессивного влияния медиа и привёл классификацию такого влияния по возможности защититься от него.

Продолжились осенние чтения на следующий день выступлениями профессора Вильяма Грейвса (William Graves III, Professor of Humanities, Bryant University in Smithfield, Rhode Island, USA), художницы Чуанвин Ли Грейвс (Chuanwen Lee Graves, окончила Indiana University Bloomington, USA, по специальности Fine Arts in the Western tradition) и профессора Владимира Биловески (Университет имени Матея Бела, Банска-Быстрица, Словакия).

После докладов началась научная дискуссия «Информация пожирает коммуникацию» с участием докторов наук, профессоров Сергея Гаврова, Оскара Гойхмана и Игоря Клюканова. Все присутствующие приняли активное участие в обсуждении различных точек зрения на понятия «информация» и «коммуникация». После дискуссии было проведено голосование, в ходе которого выяснилось, что большинство присутствующих отдало победу «коммуникации».

— Осенние чтения очень хорошо развиваются, растут и совершенствуются по форме и содержанию, — подвела итог мероприятия один из его организаторов, доцент кафедры КИТ, заведующая кафедрой рекламы и связей с общественностью РосНОУ Елена Чилингир. — Каждые чтения приносят нам не только замечательные выступления, но и контакты с интересными учёными со всего мира. Можно считать, что период становления осенних чтений завершился подтверждением их значимости и востребованности. Будем расти дальше.

Текст — Дарья Рожкова

РосНОУ и Черногорский государственный университет продолжили сотрудничество

$
0
0

30 сентября 2016 года Российский новый университет (РосНОУ) посетила делегация Черногорского государственного университета (Univerzitet Crne Gore, ЧГУ) во главе с проректором ЧГУ профессором Предрагом Станишичем.

Стороны подвели итоги первой программы обмена студентами в 2015/2016 учебном году и обсудили перспективы дальнейшего сотрудничества.

— Это ценный опыт для наших студентов, — отметил профессор Станишич. — Мы готовы расширять горизонты, следующий этап — обмен преподавателями.

В 2016/2017 учебном году будет продолжена программа обмена между РосНОУ и ЧГУ по направлениям туризм и гостиничное хозяйство. Уже более 20 студентов факультета БТ подали заявления на участие в программе.

Во время переговоров руководство ЧГУ проявило интерес к программе по изучению русского языка в сфере туризма, которая была разработана в РосНОУ для иностранных граждан и реализуется с партнерами из Греции (учебный центр Russian Word в городе Салоники).

— РосНОУ будет поддерживать развитие программ по русскому языку в ЧГУ для студентов, которые станут работать в сфере туризма, — заявил начальник Управления международного образовательного сотрудничества РосНОУ Георгий Габриелян.

Также в 2016/2017 учебном году РосНОУ и ЧГУ проведут международную конференцию по проблемам развития туризма в России и Черногории.

РосНОУ выражает благодарность председателю общества выпускников советских и российских вузов, проживающих в Черногории, Петару Пайковичу за помощь в организации программы обмена и практическую информацию, которая помогла нашим студентам в период их нахождения в Черногории.

ПУБЛИКАЦИИ ПО ТЕМЕ

  • Студенты РосНОУ вернулись со стажировки в Черногории >>>
  • В РосНОУ прошло вручение сертификатов студентам из Черногории >>>
  • «Греки изучают русский язык, чтобы использовать его в работе» >>>
  • РосНОУ посетил посол Черногории >>>

Студенты РосНОУ выступили против ущемления своих прав заводом МЗЭМА

$
0
0

18 октября 2016 года состоялся митинг «Студенты РосНОУ против беззакония МЗЭМА». В сквере имени М. И. Калинина у метро «Авиамоторная» собралось больше ста учащихся –– студенческий актив и студенты, проживающие в общежитии университета.

Ровно в полдень студенты с транспарантами, флагами и самодельными плакатами выступили против вызывающей ряд вопросов приватизации заводом МЗЭМА территории вокруг общежития университета. Участники акции скандировали «Стоп, МЗЭМА!», «Законно делай –– беззакония не будет!», «Мы против незаконной приватизации!», «Долой беспредел девяностых!». Студенты потребовали у руководства МЗЭМА объяснить, на каком основании была проведена приватизация, и перестать чинить препятствия обслуживанию зданий РосНОУ.

Организатором митинга выступил студенческий актив РосНОУ, на согласование в префектуре потребовалось больше двух недель, рассказал Тимофей Кожанов, представитель инициативной группы студентов.

–– МЗЭМА сделал невозможным нормальное функционирование общежития, создал некомфортные и небезопасные условия проживания: на территорию теперь может пройти кто угодно. Виной всему стала приватизация земли вокруг нашего общежития, которая, как мы выяснили, прошла с нарушениями норм земельного права, –– подчеркнул Тимофей. –– Сегодняшний митинг –– очередной этап в борьбе за права наших студентов. Несмотря на не лучшие погодные условия –– холодный ветер и почти нулевую температуру, мы смогли выйти на улицу и заявить о несогласии с действиями завода. Надеюсь, что завод прислушается к такой важной части гражданского общества, как студенты, и прекратит беззаконие. Если нарушения будут и дальше, то мы снова будем вынуждены выйти на пикет, митинг или шествие. Сейчас мы ждём ответов из Правительства Москвы, от депутатов Мосгордумы. Посмотрим, что они скажут, и будем действовать дальше. Спасибо всем неравнодушным студентам, которые готовы бороться за справедливость.

Кроме сотрудников полиции, наблюдавшей за порядком, в сквере были и сотрудники завода, они раздавали листовки с требованием к РосНОУ оплатить проезд по территории, иначе, цитата, «миллионы рублей (налога на приватизированную землю –– прим. ред.)тяжёлым бременем ложатся на себестоимость выпускаемой продукции, и коллективу приходится экономить на другом». (.pdf)

Справка: АО «МЗЭМА» приватизировало территорию вокруг зданий в 2011 году без проведения межевания и оформления обременения, а в данный момент предлагает РосНОУ подписать арендный договор, согласно которому планирует сделать платным въезд автомобилей на территорию завода, разрешить досмотр и задержание транспорта сотрудниками охраны завода, а также ограничить въезд в выходные и праздничные дни.

Руководство РосНОУ обратилось в Генпрокуратуру с просьбой дать правовую оценку происходящему.

–– Мы благодарим студентов за проявленное неравнодушие и активную гражданскую позицию, –– отметил ректор РосНОУ Владимир Зернов. ––Конечно, существенное ущемление прав молодёжи вызывает в их среде очень резкую реакцию. Если МЗЭМА не отвечает на письма университета, возможно, ответит на вопросы студентов. Приватизация эта крайне сомнительна — земля отдана под размещение несуществующих производств. Имеет место многократное нарушение законодательства: отсутствие межевания, приватизация берега реки, приватизация объекта МЧС, невыполнения распоряжения Департамента имущества города Москвы о необходимости установления сервитута для наших зданий. Несмотря на очевидную для многих несуразицу, вопрос всё равно висит в воздухе. Руководство университета продолжит делать всё возможное, обращаться во все инстанции, чтобы восстановить законность и обеспечить студентам безопасный и удобный доступ к их дому, их общежитию.

Во второй этап конкурса «Научный подход» прошло 18 работ

$
0
0

28 и 31 октября 2016 года прошли дополнительные заседания ЦКК, на которых был определён окончательный список одобренных заявок конкурса «Научный подход».

В общей сложности во второй этап прошло 18 работ — 9 ПИРС (проектно-исследовательских работ студентов) и 9 НИРС (научно-исследовательских работ студентов).

Все авторы заявок, не прошедшие во второй этап конкурса, могут принять участие в XI Московской научно-практической конференции «Студенческая наука» в период с 15 по 28 ноября 2016 года. Доклад на тему своей работы нужно заявить в соответствующей секции >>>

Кроме того, решением ЦКК в Российском новом университете организуется постоянно действующий диспут-турнир. Принять участие в диспут-турнире могут все авторы, подавшие заявки на конкурс «Научный подход» (Страница диспут-турнира на сайте СНО РосНОУ >>>).

Номер заявки

Номинация

Название заявленной работы

Заявка № 6

общественные науки (НИРС)

Эволюция переписей населения стран мира и пути их совершенствования

Заявка № 9

гуманитарные науки (НИРС)

Фразеологическая картина мира как модель национального менталитета русских, англичан и иранцев (на примере представлений о семье и семейных отношениях).

Заявка № 11

проект (ПИРС)

Дискуссионный клуб

Заявка № 15

научно-популярная работа (ПИРС)

Особенности литературного влияния на формирование установок правомерного поведения молодежи (на примере творчества У. Шекспира).

Заявка № 16

общественные науки (НИРС)

Особенности формирования насильственной мотивации у молодёжи, возникающие под влиянием культуры, традиций и этноса.

Заявка № 18

проект (ПИРС)

Создания при РосНОУ студенческого рейтингового агентства.

Заявка № 19

научно-популярная работа (ПИРС)

Влияние правовых взглядов Ф.М. Достоевского на формирование российского правосознания

Заявка № 20

проект (ПИРС)

Проект Студенческого экскурсионного бюро «Моя Россия»

Заявка № 21

научно-популярная работа (ПИРС)

Виктимизация в современной молодёжной среде: проблемы противодействия.

Заявка № 22

общественные науки (НИРС)

Курортный сбор как элемент государственной поддержки туристической индустрии регионов.

Заявка № 30

общественные науки (НИРС)

Применение сочетания техник эрриксоновского гипноза с процедурой электросна в психологическом сопровождении процесса реабилитации пациентов травматологического отделения.

Заявка № 33

гуманитарные науки (НИРС)

Экспериментальное исследование репрезентации эмоции страха носителями разных культур

Заявка № 36

проект (ПИРС)

Социальный проект для детей в детских домах

Заявка № 38

общественные науки (НИРС)

Исследование влияния ведущей репрезентативной системы на точность верификации лжи

Заявка № 39

общественные науки (НИРС)

Роль Российской Федерации в процессе сближения западной и восточной цивилизации в XXI веке.

Заявка № 41

общественные науки (НИРС)

Динамика развития прав человека и проблема формирования нового социально-правового мировоззрения: соматические права как четвёртое поколение прав человека.

Заявка № 44

проект (ПИРС)

Электронный журнал учета юридических консультаций льготным слоям населения

Заявка № 47

создание лабораторной работы (ПИРС)

Исследование пропускной способности в системе массового обслуживания с ожиданием и с учетом отказа каналов на ПК

Приём готовых работ по одобренным заявкам будет осуществляться с 25 по 30 ноября 2016 года (только в электронном виде!) по адресу svetlana.b@rosnou.ru.

РосНОУ наградили «Звездой качества России»

$
0
0

14 ноября 2016 года в Совете Федерации Российский новый университет (РосНОУ) был награждён почетным дипломом всероссийского конкурса «Звезда качества России».

Эксперты федерального проекта «Знак качества» и Объединения потребителей России в течение двух
лет — в 2014–2016 годах — проводили общественный мониторинг лучших сайтов университетов. Они проверяли, соблюдают ли организации высшего образования нормы законодательства — и предоставляют ли абитуриентам и студентам всю нужную информацию об организации учебного процесса. Сайт РосНОУ был признан лидером мониторинга: вся информация, размещённая на портале rosnou.ru, по мнению экспертов, соответствует требованиям.

Лауреатов «Звезды качества России» награждали в Совете Федерации. Делегацию РосНОУ представили ректор университета Владимир Зернов, проректор по учебной работе Григорий Шабанов, а также заместитель руководителя департамента управления информацией Елена Королева.

— Для меня это как возвращение в молодость: то, что имеет «Знак качества», — не только лучший продукт в нашей стране, но и в мире, — заявил Владимир Алексеевич. — Но вот успеха достигли — а где следующий успех? Я думаю об этом. Нужно обсудить критерии оценки вузов и научных организаций, потому что они должны катализировать получение самых высоких в мире результатов.

— Мы все знаем, что РосНОУ — уникальный вуз, — подчеркнул руководитель проекта «Знак качества» Алексей Корягин. — В 1991 году люди занялись делом, которому посвятили всю жизнь, и все 25 лет Владимир Алексеевич, основатель РосНОУ, является ректором, а научным руководителем университета был Сергей Петрович Капица — для меня это самый серьёзный критерий уважения и качества этого вуза. Если говорить об информационной открытости РосНОУ, то сайт вуза демонстрирует, что он открыт абсолютно для всех. А сделать такой сайт, на котором была бы вся правовая информация, достаточно сложно.

В Совет Федерации также пригласили студентов РосНОУ, обучающихся по направлению подготовки «Реклама и связи с общественностью». Для группы студентов под руководством заведующей кафедрой Елены Чилингир провели экскурсию по верхней палате парламента, показали Зал заседаний, портретную галерею и телецентр Совета Федерации.

На сайте телеканала Совета Федерации «Вместе-РФ» шла прямая трансляция>>>

На частном слове

$
0
0

Текст: Ирина Ивойлова

Российская газета — Федеральный выпуск №7132 (264)

Можно ли за 30 тысяч получить хорошее образование?

Если закрывается слабый вуз, студентов переводят в сильный. Иногда они теряют целый курс из-за разницы программ.
Фото: РИА Новости

Негосударственных вузов в России стало меньше в четыре раза. Еще семь лет назад их было 800, а сегодня — 200. Государственных вузов у нас около 600. Между тем во многих странах мира соотношение другое: большинство университетов — частные. И даже в некоторых европейских государственных вузах могут попросить оплатить часть расходов. Например, 200 евро за семестр — на канцтовары и ксерокопирование.

У нас в госвузах со студентов не берут ни рубля. А в негосударственных есть бюджетные, то есть бесплатные места. Как будет развиваться российское образование? Как и какой вуз выбрать абитуриенту: государственный или частный? Об этом «РГ» рассказал председатель Ассоциации негосударственных вузов России ректор РосНОУ Владимир Зернов.

Каждую неделю Рособрнадзор сообщает о том, что закрылся тот или иной негосударственный вуз или у него отобрали аккредитацию. Сколько их осталось?

Около 200 вузов, плюс филиалы. Среди них, может быть, есть 5-7, по которым позиции нашей ассоциации и Рособрнадзора пока расходятся. Но мы договорились, что в комиссиях, которые проверяют эти вузы, будут и наши представители. Негосударственные вузы попали в сложное финансовое положение. Когда закрывается, скажем, филиал, здание-то остается на балансе вуза, а это огромные деньги. Вузы терпят колоссальные убытки. Если раньше у негосударственных вузов была нехватка недвижимости, то сейчас, увы, есть излишняя.

При сильной клинике может быть открыт вуз или факультет дополнительного образования.
Фото: РИА Новости

Когда закрывается негосударственный вуз, всех студентов должны перевести в другое учебное заведение и дать возможность получить диплом. Студенты часто жалуются, что им приходится досдавать десятки предметов. Почему?

Если вуз обещает выучить вас за 30-40 тысяч рублей в год, не верьте. Бесплатный сыр бывает только в мышеловке. Мы с этим столкнулись, когда стали закрывать негосударственные вузы. Студенты приходят в сильный вуз, а он не может их взять. Почему? Программы слишком сильно расходятся, студенты слабых вузов почти ничего не знают, поэтому многих переводили с потерей не одного, а двух и более курсов. Таких примеров много.

А сколько должно стоить обучение в хорошем негосударственном вузе?

На мой взгляд, цена не может быть меньше 120-150 тысяч рублей в год. Но и сегодня есть вузы, которые готовы принять студентов на дневные отделения за 40-50 тысяч рублей. Другое дело, если это цена за второе или дополнительное образование, которое дается в дистанционной форме.

Чаще всего негосударственные вузы предлагают гуманитарные специальности: экономист, юрист, психолог, менеджер. Есть среди них, допустим, медицинские или сельскохозяйственные вузы?

У нас было около 10 медицинских вузов. К сожалению, многие закрыты. Медвузу почти невозможно соответствовать всем государственным требованиям: надо содержать анатомичку, иметь кучу договоров с клиниками и лабораториями - это пачки документов. В свое время на базе РосНОУ мы хотели открыть медицинский факультет, собрали все документы, но меня отговорили, за что я благодарен. С другой стороны, при частной сильной медицинской клинике может быть открыт вуз или факультет дополнительного профобразования, который потом присоединится к многопрофильному негосударственному вузу. Вуз дает теорию, а на базе клиники идет вся практическая часть. Мы в РосНОУ к этому подходим.

Негосударственных вузов в России стало меньше в четыре раза. Еще семь лет назад их было 800, а сегодня — 200.

Теперь по сельскохозяйственным вузам. Их тоже было около десятка и почти все они прекратили существование. Для таких вузов нужны сотни или тысячи гектаров земли и, соответственно, обслуживание этих угодий. А это огромные расходы. Хотя во всем мире, в том числе в Корее, Израиле, Китае, Польше, негосударственные сельскохозяйственные вузы являются образцами для подготовки кадров. Они создаются при холдинговых перерабатывающих структурах, которые имеют огромные площади земли.

Так, может, и нам пойти по этому пути?

Для этого надо иметь сильный негосударственный сектор в образовании и предъявлять к нему не только требования, но и давать равные с госвузами права. Негосударственному вузу невозможно стать участником госпрограммы, получить гранты Минобрнауки и победить в каком-либо конкурсе. Сколько бы их не проводилось, такой вуз всегда первый после того государственного университета, который хоть что-то получил. Мы не получаем ни рубля на социальную поддержку студентов и развитие инфраструктуры. Негосударственные вузы рассматриваются как объекты мелкого предпринимательства и платят такие же налоги, как магазин на вокзале. РосНОУ, к примеру, построил шикарное школьное здание, чтобы открыть лицей при вузе. Чтобы получить лицензию, мы должны иметь площадь при школе и платить за это налоги. Чтобы лицей окупился, плата должна быть 250 тысяч рублей в год. Много ли таких учеников мы найдем? Так что ввести здание в действие мы не можем. Мы за то, чтобы Минобрнауки проводило аттестацию руководителей негосударственных вузов, 95 процентов ректоров с этим согласны. Тогда не будет ситуации, когда в регионе ректорами четырех из пяти вузов являются профессора, а пятым руководит вчерашний воспитатель детского сада.

Сейчас кто проводит аттестацию ваших ректоров?

Никто. Ректором может стать любой человек.


Инфографика: Антон Переплетчиков / Ирина Ивойлова


Сколько бюджетных мест получили негосударственные вузы?

Нам обещали 7-10 процентов бюджетных мест от того количества, которое выделяется вузам, но получили мы от Минобрнауки 0,1 процента.

Если вы поступили в вуз, который обещался выучить вас за 30-40 тысяч рублей в год, не верьте.

В последние годы платный прием в ведущие вузы вырос в разы. Конкурс часто такой же большой, как на бюджет, цены — 250-350 тысяч в год, и студенты готовы платить. Для чего тогда нужны негосударственные вузы?

Для студентов уже давно нет разницы между государственным вузом и негосударственным: они идут за качественным образованием и яркой студенческой жизнью. Конкурс на бюджетные места в негосударственных вузах такой же высокий, как и в государственных. На юриспруденцию, например, надо набрать 270 баллов ЕГЭ, на лингвистику, пиар и медиатехнологии — 260-280. Если не будет негосударственных вузов, в образовании исчезнет конкурентная среда.


Что получают студенты негосударственных вузов

  • Cтипендию на бюджетных местах;
  • Льготный проездной на общественный транспорт;
  • Льготы на проезд в железнодорожном транспорте;
  • Общежитие;
  • Отсрочку от службы в армии и диплом гособразца, если учатся по программе с госаккредитацией.

Российская газета — Федеральный выпуск №7132 (264)


СНО РосНОУ проведёт эксперимент

$
0
0

23 ноября 2016 года в Российском новом университете (РосНОУ) прошло собрание Студенческого научного общества (СНО).

Участники собрания обсудили результаты работы СНО за полгода, текущие задачи и планы на будущее.

В частности, за первые 5 месяцев работы Студенческого научного общества РосНОУ:

— конкурс НИРС расширен до конкурса «Научный подход» (научно-исследовательский и проектно-исследовательский разделы); в конкурс добавлен важный этап заявок; отменены неработающие этапы; снижено влияние случайностей и формализма при оценке конкурсных работ;

— обеспечено информационное и организационное сопровождение второй части НИРС 2015/16 и «Научного подхода» 2016/17; впервые проведена встреча участников с экспертами; разработана и реализована система дистанционной экспертизы заявок;

— осовременены, модернизированы и поддерживаются в актуальном состоянии научные разделы на сайте университета;

— организованы и введены в традиции РосНОУ «Интеллектуальные игры».

— Цель Студенческого научного общества — стимулировать привлечение студентов к интеллектуальной деятельности любого масштаба, — отметила председатель СНО Светлана Бухвостова, — от игровых форм развития эрудиции, когнитивных способностей, через практическое применение логического и критического мышления до генерации нового знания.

На собрании был сформирован новый состав СНО РосНОУ, который сосредоточится на следующих ближайших задачах:

— продолжать осуществлять сопровождение конкурса «Научный подход»;

— закрепить в традициях университета систему постоянно действующих интеллектуальных турниров («Своя игра», «Что? Где? Когда?», «Скорость мысли», «Научный блиц», «Интеллектуальный батл» и другие);

— формировать команды университета и сопровождать их участие во внешних интеллектуальных турнирах;

— провести в университете эксперимент/исследование (для чистоты эксперимента его содержание будет держаться в тайне до получения результатов).

Ближайшее собрание СНО состоится 29 ноября и будет посвящено организации 3 этапа I Интеллектуальных игр РосНОУ.

Президент МИСиС: «С первых дней РосНОУ мне понравилось, куда он движется»

$
0
0

16 ноября 2016 года в Российском новом университете прошло заседание президиума Совета ректоров Москвы и Московской области. РосНОУ стал первым негосударственным вузом, который принимал у себя президиум Совета.

Сообщение о посещении РосНОУ на сайте Государственного университета землеустройства (ГУЗ) >>>

Сообщение о посещении РосНОУ на сайте Московского социально‑педагогического института (МСПИ) >>>

Одним из гостей Российского нового университета стал президент Национального технологического университета МИСиС Юрий Карабасов, который дал интервью редакции сайта Rosnou.ru.

Юрий Сергеевич, в США недавно был открыт уже второй дистанционный университет без единого преподавателя. Возможно ли это у нас? И нужно ли?

Конечно же, это возможно, но этим надо заниматься. К нам на конференцию EdCrunch приезжали партнёры из Норвегии, и они были крайне удивлены тем, что мы сокращаем количество вузов. В этой стране столкнулись с проблемой: много маленьких островов, и человек, приехавший учиться на материк, обратно возвращаться не хочет. Как они её решают? Стремятся к тому, чтобы на каждом острове был свой учебный центр, чтобы каждый мог получить образование у себя дома.

А мы подобные сети закрываем: у нас был, например, Экономико-статистический институт, со своей научной школой, с сотней электронных учебников, с преподавателями, которые по двадцать лет занимаются этими вопросами, с тремя десятками филиалов! Но стоило найтись какому-то недостатку — всё, давайте ликвидируем вуз! А ведь это была готовая сеть, там уже были целые научные центры, её нужно было доводить до ума, отлаживать сетевое взаимодействие. Заставить головной вуз привести в порядок лицензию и аккредитацию разумнее, чем закрыть филиалы по всей стране.

Если говорить о будущем российского образования, куда оно сейчас движется, есть новый вектор?

Не уверен, что он нащупан, но думаю, что со временем вектор определится. Каждое десятилетие преподносит свой спектр задач, и нельзя сказать, что все они решались оптимальным образом: мы временами проявляли торопливость. Это касается и вопроса повестки дня: погоня за международными рейтингами ради того, чтобы занять какое-то место на мировом рынке. Нужно сначала устроить свой рынок, отработать объём подготовки специалистов для себя, а потом уже думать о внешних делах. А нас как двоечников постоянно тычут носом: в мировых рейтингах мы занимаем не те места, которые подобает занимать вузам великой страны. Но система оценки, подбор экспертов — всё говорит о том, что нас там не очень-то и ждут.

Хоть я и отношусь со скепсисом ко многому, что происходило в сфере высшего образования в последние годы, я продолжаю верить, что оно вырулит: слишком велик потенциал, и это касается не только московских вузов. Я убеждён, что каждый вуз со своей научно-педагогической школой — это национальное достояние, и нельзя рубить сплеча. Все движения с целью якобы оптимизации — слияния, разъединения, ликвидации, решения о которых зачастую принимаются кулуарно, — неправильны! У государства нарушен диалог с работодателями, с потребителями, с отраслями, а ведь у каждого свои интересы. Нет тесного контакта, нет чётко сформулированного запроса, вследствие чего мы теряем специализацию, особенно узкую, а таким кадрам нет цены! Отраслевое влияние на инженерную школу, к сожалению, ослабло.

Заседание президиума Совета ректоров впервые прошло в негосударственном вузе — Российском новом университете. Каковы ваши впечатления?

Я испытал чувство радости. Был у вас очень давно, виделся ещё с Сергеем Петровичем Капицей. Этот человек бесконечно дорог для меня: на каком-то этапе меня воспитывал его отец, Пётр Леонидович.

С первых дней деятельности РосНОУ мне понравилось направление, в котором ваш вуз движется. Среди частных вузов очень мало тех, которые занимаются технологическими вопросами в конкретных отраслях, основные профили частных вузов — экономика, менеджмент, юриспруденция. А в вашем университете представлены и естественные науки, и информационные направления, есть также разработки на стыке физики и медицины.

Конечно же, очень многим вуз обязан лично Владимиру Алексеевичу Зернову — как его человеческим качествам, так и его общественно-политической закалке. 25 лет — это серьёзный этап, и РосНОУ сейчас вуз известный, его имя узнаваемо. Уверен, многое ещё впереди.

Юлия Анненкова

РосНОУ принял участие в XXII Всероссийском съезде сердечно-сосудистых хирургов России

$
0
0

С 27 по 30 ноября 2016 года в Москве в Научном центре сердечно-сосудистой хирургии (НЦССХ) имени А. Н. Бакулева состоялся XXII Всероссийский съезд сердечно-сосудистых хирургов России, организованный Ассоциацией сердечно-сосудистых хирургов.

В первый день конференции в НЦССХ имени А. Н. Бакулева прошла секция «Социология и юриспруденция в современном здравоохранении», одним из модераторов которой выступил декан юридического факультета Российского нового университета (РосНОУ) Алексей Александрович Тыртышный. В работе секции принял участие академик РАН и РАМН, член президиума РАМН, главный кардиохирург Минздрава РФ, директор НЦССХ имени А. Н. Бакулева Лео Антонович Бокерия.

На следующий день, 28 ноября, состоялось пленарное заседание съезда, на котором с докладами выступили:

  • декан юридического факультета РосНОУ Алексей Александрович Тыртышный;
  • заведующий кафедрой здравоохранительного права юридического факультета РосНОУ Борис Валерьевич Муслов;
  • заведующая кафедрой гражданско-правовых дисциплин юридического факультета РосНОУ Светлана Ивановна Помазкова.

29 ноября 2016 года в тренинговом центре Российского нового университета «Парк-отель “Велес”» в рамках XXII Всероссийского съезда сердечно-сосудистых хирургов России состоялась научно-практическая конференция «Актуальные проблемы правового обеспечения врачебной практики в сердечно-сосудистой хирургии». Проведение конференции стало возможным благодаря работе, которую проводил Российский новый университет совместно с объединением «Право в здравоохранении», Союзом криминалистов и криминологов России, Следственным комитетом России.

С приветственным словом к участникам конференции обратился ректор Российского нового университета, председатель Совета Ассоциации негосударственных вузов (АНВУЗ) России Владимир Алексеевич Зернов, который отметил особую актуальность проблемы правового обеспечения деятельности медицинских организация, взаимодействия врача и пациента.

Репортаж на сайте юридического факультета >>>

РосНОУ вручили четвёртую «Хрустальную стрелу»

$
0
0

29 ноября 2016 года в концертном зале «Известия холл» состоялась церемония награждения победителей Всероссийского конкурса студенческих изданий и молодых журналистов «Хрустальная стрела».

Студенты Российского нового университета (РосНОУ) Юлия Часовникова и Александр Ни получили «Хрустальную стрелу» III степени в номинации «Лучшая радиопрограмма» за подкасты «Радио, 22». С декабря прошлого года вышло уже 13 выпусков «Радио, 22», послушать их можно в разделе «Интернет-радио РосНОУ»официального сайта университета.

Конкурс «Хрустальная стрела» организован Советом проректоров по воспитательной работе образовательных организаций высшего образования России и Московским студенческим центром при поддержке Правительства Москвы, Министерства образования и науки РФ, Федерального агентства по делам молодежи. Конкурс прошёл в тринадцатый раз, и в этом году в нём приняли участие 411 образовательных организаций высшего образования России из 52 регионов страны.

Жюри конкурса бессменно возглавляет президент факультета журналистики Московского государственного университета имени М. В. Ломоносова Ясен Засурский.

РосНОУ становится лауреатом «Хрустальной стрелы» уже в четвёртый раз (в 2014 году — в номинации «Лучший интернет-сайт» , в 2015-м— в номинациях «Лучший официальный аккаунт образовательной организации в социальных сетях» и «За лучшее освещение городских проектов и программ» ).

Юлия Часовникова, студентка 4 курса бакалавриата факультета ГТ, ведущая «Радио, 22»:
Когда я начинала вести радио, я не ожидала получить за это какую-то награду. Было просто интересно, хотелось делать что-то новое и развиваться. А награда стала для нас стимулом не останавливаться на достигнутом. Я думаю, что университету нужно радио, потому что коммуникации много не бывает и нам надо развивать все каналы связи.

Александр Ни, студент 2 курса магистратуры факультета ГТ, автор и ведущий «Радио, 22»:
Я читал про конкурс «Хрустальная стрела» и знал, что он популярен и там большая конкуренция. Поэтому я удивился и очень обрадовался, когда узнал, что нам присудили эту награду. Мне всегда была интересна подобного рода деятельность. Я играл в КВН, потом начал заниматься стендапом, окончил Московскую школу радио. Игорь Евгеньевич знал об этом, поэтому я стал ведущим. Я записываю подкасты, он редактирует. Мы показали пилотный выпуск ректорату и идею одобрили. Мне очень нравится заниматься этим, это круто, но в будущем я хочу улучшить качество записи, и плотнее работать с материалом.

Игорь Евгеньевич Мытько, руководитель Департамента управления информацией РосНОУ, редактор «Радио, 22»:
Радио хорошо тем, что его можно слушать и заниматься другими делами. РосНОУ всегда есть что рассказать, мы информационно открыты для всех, и стараемся давать о себе самые полные сведения. Но у нас есть обязательное требование к информации — она должна быть правдивой. И если новость правдива, актуальна и интересна, мы стараемся донести её до наших целевых аудиторий, используя все возможные каналы коммуникации.

Текст — Дарья Рожкова

Студенты РосНОУ получили дипломы победителей конференции «Студенческая наука»

$
0
0

С 15 по 28 ноября 2016 года в Российском новом университете (РосНОУ) прошли заседания 9 секций Московской научно-практической конференции «Студенческая наука». В конференции приняли участие 430 студентов РосНОУ.

— Проведение такого количества секций — целиком инициатива факультетов, — рассказал проректор РосНОУ по научной работе Евгений Алексеевич Палкин. — Очень приятно, что учебные подразделения приняли такое активное участие, потому что подобные мероприятия помогают привлекать молодёжь в науку.

11 декабря в отеле «Ренессанс Москва Монарх Центр» состоялась церемония награждения лауреатов конференции «Студенческая наука». Диплом вуза-участника конференции вручили заместителю декана факультета психологии и педагогики Любови Петровне Николаевой. Также дипломы получили 54 студента РосНОУ — победители секций.

Секция «Актуальные проблемы профилактики правонарушений в российском обществе»

  1. Швертечко Анастасия Ильинична
  2. Полуянов Александр Дмитриевич
  3. Божко Александр Сергеевич
  4. Касс Кристина Габриеловна
  5. Триандофилиди Наталья Евгеньевна

Секция «Актуальные проблемы современного туризма»

  1. Тюрина Полина
  2. Бурыкина Ирина
  3. Медведева Мария
  4. Тажитинова Нина
  5. Власова Татьяна
  6. Курганова Ксения

Секция «Приоритеты основных направлений налоговой политики РФ»

  1. Сушкин Николай Михайлович
  2. Коршунова Дарья Дмитриевна
  3. Павлов Роман Дмитриевич
  4. Свистунов Антон Юрьевич
  5. Бит-Хашабо Мария Андреевна
  6. Комарова Мария Игоревна
  7. Азарян Михаил Самвелович
  8. Попченко Надежда Александровна
  9. Плохотенко Сюзан Ахмадовна
  10. Савчук Анна Игоревна

Секция «Современные гуманитарные технологии в контексте наук о языке и обществе»

  1. Сергеенкова Анна Дмитриевна
  2. Аль-Хамза Лейла Махмуд
  3. Толстых Дарья Владимировна
  4. Помосова Полина Дмитриевна
  5. Стрежнева Екатерина Николаевна
  6. Великанов Илья Анатольевич
  7. Гуненко Елизавета Борисовна
  8. Лебедь Анастасия Евгеньевна
  9. Петлица Ольга Григорьевна

Секция «Актуальные проблемы психолого-педагогической науки и образовательной практики»

  1. Корнилова Александра Владимировна
  2. Горобец Мария Романовна
  3. Ширяева Алёна Николаевна
  4. Попова Валерия Евгеньевна
  5. Ли Кристина Сергеевна
  6. Карпова Анастасия Алексеевна
  7. Самотохина Наталья Александровна
  8. Голубова Анна Васильевна
  9. Тереховская Ольга Витальевна
  10. Мизин Никита Владимирович
  11. Лямаева Татьяна Геннадьевна
  12. Кулева Ирина Владимировна
  13. Бурковская Елена Леонидовна
  14. Сордия Ангелина Темуровна

Секция «Актуальные проблемы управления в различных отраслях народного хозяйства»

  1. Толчева Маргарита Алексеевна
  2. Сидорова Валентина Ивановна
  3. Панфиленкова Дарья Петровна

Секция «Конкуренция - важнейший фактор развития экономики России»

  1. Иванюго Ольга Васильевна
  2. Егоров Андрей Юрьевич
  3. Чистова Татьяна Сергеевна

Секция «Социально-экономическая политика в области повышения качества жизни»

  1. Канцурова Вероника Александровна
  2. Афанасьева Елизавета Витальевна
  3. Федоров Кирилл Алексеевич

Секция «Компьютерное моделирование робототехнических систем»

  1. Филюшкина Марина Александровна
  2. Андреев Илья Михайлович
  3. Васильков Кирилл Петрович

Фото — Тимофей Кожанов

В РосНОУ прошла конференция по русскому языку

$
0
0

2-3 декабря 2016 года в Российском новом университете (РосНОУ) прошла международная научная конференция «Русский язык в исследованиях отечественных ученых: история и современность». Конференция была организована в рамках проекта «Отечественная русистика» при поддержке Национального общества прикладной лингвистики (НОПриЛ) и Союза переводчиков России.

Ректор Российского нового университета Владимир Алексеевич Зернов выступил перед участниками конференции с приветственным словом, в котором подчеркнул роль учёных-лингвистов в распространении русского языка.

На пленарном заседании выступили проректор МГУ имени М.В. Ломоносова, профессор Татьяна Владимировна Кортава, профессора МГУ Игорь Григорьевич Милославский, Людмила Олеговна Чернейко и Марина Юрьевна Сидорова, профессора МГОУ Павел Александрович Лекант и Валентина Васильевна Леденева, профессор Института языкознания РАН, преподаватель РосНОУ Евгений Фёдорович Тарасов и профессор РосНОУ Оскар Яковлевич Гойхман.

В четырёх секциях конференции «Общие вопросы филологии», «Лексическая и фразеологическая семантика», «Типология текста» и «Актуальные вопросы методики преподавания русского языка и литературы» приняли участие более ста учёных, преподавателей и аспирантов российских вузов. Была организована видеоконференцсвязь между Российским новым университетом и университетами Нижнего Новгорода, Казани и Ростова-на-Дону.

По итогам конференции выйдет сборник докладов.

13 студентам РосНОУ назначены стипендии Правительства Москвы

$
0
0

В декабре 2016 года 13 студентам Российского нового университета (РосНОУ) назначены именные стипендии Правительства Москвы.

Цель программы именных стипендиатов — «стимулирование и поощрение студентов, проявивших устойчивый интерес к наиболее важным для городского хозяйства направлениям подготовки, повышение роли высшего образования в экономическом и социальном развитии города, уровня социальной защиты студентов, подготовки высококвалифицированных специалистов для городского хозяйства».

Кандидаты, выдвинутые вузами, должны принимать активное участие в общественно значимых мероприятиях Москвы, учиться без «троек», а также посетить тренинг-сессию «Городского центра профессионального и карьерного развития».

— Я узнала об этой программе ещё на этапе поступления в университет, — рассказала студентка факультета гуманитарных технологий, одна из стипендиатов Анастасия Лебедь. — Я была волонтёром на итоговом Форуме действий Общероссийского народного фронта, концерте «Я люблю тебя, Россия!», участвовала в мастер-классах и тренингах в РАНХиГС, МГУ, ВШЭ. Мне особенно интересны занятия по ораторскому искусству и журналистике. Я живу этим!

Атмосфера, которая царит на мероприятиях для именных стипендиатов, стимулирует продолжать активность, вдохновляет расти и развиваться. Когда вокруг мощная поддержка и много ребят, которые мотивированы на успех, ярко чувствуешь, что движешься в правильном направлении. Появляются упорство и решимость, о силе которых и не подозреваешь. Я благодарна Правительству Москвы, Центру профессионального и карьерного развития и руководству нашего университета за удивительную возможность раскрыть свой потенциал, обрести много новых друзей и принять участие в главных событиях Москвы!

Именные стипендии назначены 13 студентам РосНОУ:

  • Лебедь Анастасия Евгеньевна (ГТ);
  • Семаева Елена Александровна (ГТ);
  • Кривенко Михаил Геннадьевич (ГТ);
  • Роман Николета Витальевна (ЮФ);
  • Азизов Илья Табризович (ЮФ);
  • Гришняева Екатерина Николаевна (ЮФ);
  • Капканова Алена Эдуардовна (ЮФ);
  • Кашеворникова Екатерина Александровна (ЮФ);
  • Плаксин Вячеслав Олегович (ЮФ);
  • Божко Александр Сергеевич (ЮФ);
  • Вергизова Елизавета Павловна (ЮФ);
  • Касс Кристина Габриеловна (ЮФ);
  • Петрова Анна Юрьевна (ЮФ).

— Мне очень нравится помогать в организации мероприятий, — рассказала Николета Роман. — Я была волонтёром на интерактивной выставке «Робостанция» на ВДНХ, помогала проводить МИПИ «Правовые волонтёры». Хочу продолжить активную деятельность. Я пока не знаю, на что потрачу стипендию, но деньги пойдут на добрые дела.

— В 16 лет я начал работать в детском лагере вожатым и спортивным инструктором, — рассказал Александр Божко. —Я был одним из возглавляющих колонны студентов РосНОУ на Параде российского студенчества, проводил первое мероприятие новой организации «Студенты Москвы» под названием «Ледовое безумие», проводил множество мероприятий на юридическом факультете и на уровне всего университета. Буду и дальше развиваться, мне это очень нравится.

Именная стипендия назначается дополнительно к академической стипендии сроком на один год и составляет 6500 рублей в месяц.

— Я очень люблю посещать различные молодёжные форумы: «Территория смыслов», конгресс молодёжных медиа, YouLead, «День тренингов», — рассказала Елена Семаева. — Во-первых, это прекрасная площадка для нетворкинга — мой круг полезных знакомств расширился в несколько раз. Во-вторых, в обычной жизни редко предоставляется возможность пообщаться с первыми лицами государства или другими известными людьми. В-третьих, это огромный опыт и плюс к этому целый спектр положительных эмоций, которые остаются после любого подобного события. Поэтому я была волонтёром на многих мероприятиях Москвы: День города, Парад Победы, парад 7 ноября, I Всемирный форум олимпийцев, Московский международный салон образования, Московский выпускной 2016 года.

Я ещё не задумывалась, как потрачу стипендию, но, скорее всего, это будет подарок маме на день рождения. Я обязательно продолжу активно участвовать в жизни университета и не только. Я практически каждый день этим занимаюсь, и поэтому уже не представляю свой график без чего-то интересного.


В РосНОУ начался четвёртый сезон МИПИ «Правовые волонтёры»

$
0
0

15 декабря 2016 года в Российском новом университете (РосНОУ) прошёл первый уровень четвёртого сезона Многоуровневой интерактивной правовой игры (МИПИ) «Правовые волонтёры».

В РосНОУ собрались более 250 московских школьников — 34 команды, представлявшие школы Москвы. С приветственным словом выступил декан юридического факультета Алексей Александрович Тыртышный, пожелав школьникам удачи в игре.

Команды прошли квест по игровым площадкам, которые были посвящены различным отраслям права (уголовное, гражданское, семейное, трудовое, международное, экологическое, здравоохранительное). В заданиях моделировались различные ситуации, а участникам предлагалось найти юридически верное решение. Всем участникам было разрешено пользоваться правовыми базами данных «Консультант+» и «Гарант», чтобы подкрепить ответ ссылкой на соответствующий правовой акт.

Задачи для игры предоставили: Ассоциация юристов России, Уполномоченный по правам человека в России, Федеральная палата адвокатов России, Адвокатская палата Московской области, адвокат, доктор права Станисловас Томас и консалтинговая медико-правовая компания Yurkraft Medical.

Также была проведена «Правовая интеллектуальная игра», где участникам предстояло ответить на 22 вопроса.

Руководители команд во время игры находились в конференц-зале РосНОУ, в ситуационном центре, где велась видеотрансляция со всех игровых площадок. Куратор проекта Тимофей Кожанов и научный сотрудник Музея космонавтики Дмитрий Ерёменко провели для руководителей команд презентацию интерактивных форм взаимодействия современных школ, университетов и музеев.

Кураторы игровых площадок подвели итоги первого уровня МИПИ «Правовые волонтёры». Перед вручением дипломов капитаны команд также вышли к микрофону и поблагодарили других участников и организаторов за интересную игру.

Победителями первого уровня стали следующие команды:

  • 1 место — лицей № 1535, команда «Гипотеза»;
  • 2 место — школа № 1223 «Лингвистический центр», команда «Прецедент»;
  • 3 место — школа № 1392 имени Д.В. Рябинкина, команда «Фемида».

Впечатлениями об игре поделились её участники

Руководитель команды школы № 806, учитель истории и обществознания Елена Петровна Воробьёва.

Почему вы решили поучаствовать?

Я считаю, что для социализации детей очень важно давать им возможность участвовать во всевозможных конкурсах, играх и фестивалях. Это нужно, чтобы они проверили свои силы и учились работать в команде.

Вашим ученикам было интересно?

Да. Они все из социально-гуманитарного класса, сдают обществознание. Они выпускаются в этом году, а тематика игры тесно связана с их будущими профессиями.

Вы продолжите участвовать в «Правовых волонтёрах»?

Да. Мы очень надеемся, что выйдем во второй уровень в этом году, и обязательно будем участвовать в следующем.

Что было самым интересным в проекте?

Во-первых, он нацеливает участников на изучение всех отраслей права. Во-вторых, на проекте приветствуется работа в команде. Очень чётко ощущались командный дух, сопереживание, взаимопомощь. Огромное спасибо организаторам. Всё было организовано на высоком уровне.

Ваши ученики получили новые знания на проекте?

Я думаю, да. Те, кто сдаёт обществознание, увидели свои слабые места. Многие вопросы на игре и в пробных заданиях очень тесно связаны с вопросами ЕГЭ по обществознанию. Ребята проверили свои знания. Во многих вопросах они чувствовали себя очень уверенно, потому что на 4 станциях из 6 они получили максимальное количество баллов. Высший балл — 90, а у нас 82,8. Я этим горжусь.

Задания были сложные?

Разные. Больше трудностей вызвали вопросы по международному праву, бизнесу и торговле.

Член команды центра образования «Тропарёво» Нина Зосимова.

Нина, почему вы решили участвовать?

Мне это интересно право, и я, к тому же, сдаю обществознание.

В каком вы классе?

В 11.

На какую специальность хотите поступать в университет?

Экономическая безопасность.

Почему вам интересно право?

Право используется в повседневной жизни и окружает нас повсюду. Это очень интересный предмет и самый нужный, он пригодится в любой сфере жизни.

Сложные были вопросы?

Относительно сложные. Были неожиданные вопросы, на которые ты вроде знаешь ответ, но чувствуешь, что есть подвох.

Что было самым интересным?

Прохождение квестов, командная игра, сплочённость, совместные рассуждения, а потом ты ещё и получаешь ответ на вопросы.

Что вы ожидали от проекта?

Я читала в интернете, что из себя представляет проект. И все это оправдалось

Пригодились ли вам знания, полученные в школе?

Да, конечно. У нас в школе самый сильный учитель — это наш учитель по истории и обществознанию. Он дал нам очень много необходимых знаний.

Сайт проекта МИПИ «Правовые волонтёры» >>>

Текст и интервью — Дарья Рожкова
Фото — Антон Чернявский

«Диалог цивилизаций — единственное достойное развитие истории»

$
0
0

23 декабря 2016 года в Российском новом университете (РосНОУ) прошла встреча студентов, изучающих персидский язык (фарси). Впервые в Москве встретились студенты столичных вузов, где реализуются программы по иранистике.

В мероприятии приняли участие студенты и преподаватели МГУ имени М. В. Ломоносова, МГИМО, РГГУ, МГЛУ, РосНОУ и других вузов.

Встреча была организована Культурным представительством при Посольстве Исламской Республики Иран.

Собравшихся поприветствовал проректор РосНОУ по научной работе Евгений Алексеевич Палкин, который отметил необходимость дальнейшего развития отношений России и Ирана.

—Диалог цивилизаций — единственное достойное развитие истории, — заключил Евгений Алексеевич.

Также перед студентами и преподавателями выступил атташе по культуре посольства Ирана в России Махди Саадатнежад.

— Персидский язык — это ключ к познанию персидской культуры, литературы и традиций. Вам ещё предстоит многое выучить и узнать. Но помните, что вы — мосты, которые свяжут две страны и две совершенно разные культуры.

Ольга Юрьевна Иванова, декан факультета гуманитарных технологий, выразила благодарность всем участникам встречи:

— Я очень рада видеть здесь людей разных возрастов и национальностей, которых объединяет любовь к персидской культуре. Кто-то из вас только начинает изучать фарси, кто-то уже хорошо знает язык, но персидская культура настолько многогранна, что изучать её можно всю жизнь.

После приветственных слов собравшиеся посмотрели видеофильм об Иране. Руководитель Центра персидского языка Мария Игоревна Ген сообщила о курсах фарси, стажировках и научных исследованиях в области иранистики, а её помощник Анастасия Гончарова рассказала о каллиграфии, религии и культуре Ирана.

Официальность встречи разбавили творческие выступления.

Господин Хатаи исполнил композицию на струнном музыкальном инструменте сантуре, а старший преподаватель Университета имени Алламе Табатабаи Марьям Шафаги прочитала перед собравшимися газель* Хафиза. После выступления Марьям Шафаги пожелала всем изучающим фарси любить этот язык, ведь любовь сделает обучение проще.

Студентки 2 курса РосНОУ, обучающиеся по направлению подготовки «Лингвистика», Екатерина Ораева и Анна Петрова прочитали стихотворения на персидском языке, а Анна Новикова исполнила песню Fighting, которую она написала на русском, персидском и английском языках.

— Я никогда раньше не думала, что буду изучать фарси, — рассказала Екатерина Ораева. — Но Георгий Александрович Габриелян (начальник Управления международного образовательного сотрудничества РосНОУ — Ред.) очень интересно рассказал про международные программы и изучение фарси. После его презентации мы всей группой начали учить персидский язык. Я бы очень хотела побывать в Иране на стажировке. А работать я хочу в Культурном представительстве при посольстве.

— Мне всегда была интересна культура Востока, — рассказала студентка МГУ Дарья Корниенко. — Поэтому я теперь изучаю персидский язык. Я мечтаю стать военным переводчиком в будущем. А пока хочу поехать на стажировку в Иран. Сегодняшняя встреча прошла замечательно. Было очень интересно пообщаться с другими людьми, которым тоже интересна язык и культура Ирана.

В завершение встречи участники продолжили общение в неформальной обстановке.

*Газель — строфа арабского стихосложения, является самой распространённой формой стихосложения на Ближнем и Среднем Востоке.

Текст — Дарья Рожкова

Научные разработки РосНОУ на телеканале «Россия»

$
0
0

19 и 26 декабря 2016 года на телеканале «Россия-1» вышли сюжеты о научных и медицинских разработках Российского нового университета.

Можно ли найти альтернативу лекарствам, если речь идёт о сердечно-сосудистых заболеваниях?

Выпуск передачи «Утро России» от 26.12.2016 года на телеканале «Россия-1» (фрагмент с 52:00 по 54:30) >>>

Российские учёные готовятся наладить промышленное производство нанотрубок

Выпуск передачи «Утро России» от 19.12.2016 года на телеканале «Россия-1» (фрагмент с 25:50 по 28:25) >>>

Поздравления ректора и коллектива РосНОУ с юбилеем

$
0
0

Я хотел бы поздравить Российский новый университет со знаменательной датой, пожелать его преподавателям больших успехов, а студентам — твёрдых знаний.

В начале периода перестройки было создано около тысячи различных учебных заведений, и подавляющее их большинство не выдержали проверку временем. Ваш же университет — не из таких. Он пережил самые трудные времена и крепко стоит на ногах. В этом, конечно, огромная заслуга вашего ректора Владимира Алексеевича Зернова, которого я очень хорошо знаю и который является моим другом. Он — выпускник физтеха, и это накладывает отпечаток на стиль его работы, на подбор кадров и другие аспекты работы университета.

Профессор Зернов — один из наиболее уважаемых и заслуженных представителей научного сообщества. На мой взгляд, он сумел найти разумный баланс между научной и педагогической составляющими. В университете ведутся научные работы по широкому спектру дисциплин, чувствуется твёрдая рука ректора.

В честь юбилея я желаю Владимиру Алексеевичу успехов, здоровья и уверенного руководства университетом на пути к достойным и правильным целям.

Президент Российской академии наук
В. Е. Фортов

Проректор Е. А. Палкин: «И учиться, и отдыхать нужно с полной отдачей»

$
0
0

Проректор по научной работе РосНОУ, профессор Евгений Алексеевич Палкинпоздравил студентов с их днём.

— Это очень важный праздник — День студента, и есть всего несколько лет, четыре для бакалавров и шесть для магистров, когда человек может его праздновать. От всей души желаю студентам отдохнуть от учебного процесса — и вместе с этим понять его важность. Нельзя долго отдыхать и долго учиться, но и то, и другое нужно делать с полной самоотдачей. Если хорошо отдохнуть — потом будет больше сил на успешную учёбу. Отмечайте День студента весело и творчески.

Когда я был студентом, сессия часто затягивалась и 25 января мы могли готовиться к экзаменам или сдавать их. Зато потом неизменно наступало замечательное время — каникулы. И всякий раз в эти дни стояла ясная, солнечная, морозная, настоящая зимняя погода. Ощущение праздника витало в воздухе: Татьянин день знаменовал открытие сезона лыж, которые я очень люблю. До этого — экзамены, на Новый год либо метель, либо оттепель, а вот после окончания сессии мы с друзьями целую неделю могли кататься на лыжах, и это было незабываемое время.

Желаю, чтобы каждый свой День студента вы запомнили на всю жизнь.

Viewing all 245 articles
Browse latest View live